From: internet
Ha llegado el
momento de la vuelta al cole y ponerse al día de nuevo. Hoy vamos a comenzar
con un recordatorio de esas frases usadas en clase tanto por parte de los
alumnos para dirigirse al profesor o poder comprender los que le piden en los exámenes
o en los ejercicios diarios, como las de profesor para dirigirse a los alumnos.
Así voy a dividirlo en dos partes, esta semana vamos a ver las que se usan para
dirigirse al profesor o para comprender los enunciados de los ejercicios y exámenes
y en el próximo post nos centraremos en las frases que puede usar el profesor
para dirigirse a los alumnos o las frases que se puedes usar entre los
compañeros de la clase.
A esta lista
siempre podéis añadir más y hacer vuestras propis listas temáticas de vocabulario.
                CLASSROOM VOCABULARY (for students)
| 
You can
  say to the teacher… | 
Tu puedes decirle al profesor… | 
| 
Excuse
  me. May I come in? 
Sorry,
  I’m late. 
Sorry,
  I haven’t got my homework. 
What’s
  “x” in English? 
How
  do you say “x” in English? 
Pardon?/
  Sorry? 
I’ve
  finished. 
I’m
  sorry, I don’t understand. 
Can
  you repeat, please? 
What
  does “chalk” mean? 
Is
  this correct? 
How
  do you pronounce this word? 
How
  do you spell it? 
Can
  you speak louder, please? 
I’m
  sorry, I didn’t hear. 
I’m
  sorry I forgot my book. 
Can
  I go to the toilet, please? 
What
  do you mean? 
Could
  you speak more slowly? 
What
  page are we on? 
When
  is the homework for? 
What
  is the past of…..? 
When
  is the exam? 
Can
  you help me, please? 
Can
  you explain that again? 
Sorry,
  I didn’t do my homework. 
I
  can’t see the board. 
Can
  I open/close the window, please? | 
Disculpe.
  Puedo entrar? 
Lo siento,
  llego tarde. 
Lo siento, no
  tengo los deberes. 
¿Cómo es “x”
  en inglés? 
¿Cómo se dice
  “x” en inglés? 
Disculpa. 
He terminado. 
Lo siento, no
  entiendo. 
¿Puede
  repetir, por favor? 
¿Qué
  significa “chalk”? 
¿Es correcto?/¿Está
  bien? 
¿Cómo se
  pronuncia esta palabra? 
¿Cómo se
  deletrea? 
¿Puede hablar
  más alto, por favor? 
Lo siento, no
  lo oí. 
Lo siento me
  olvidé el libro. 
¿Puedo ir al
  servicio, por favor? 
¿Qué quiere
  decir? 
¿Puede hablar
  más despacio? 
¿En qué
  página vamos? 
¿Para cuándo son
  los deberes? 
¿Cuál es el
  pasado de…? 
¿Cuándo es el
  examen? 
¿Puede
  ayudarme, por favor? 
¿Puede
  explicar eso de nuevo? 
Lo siento, no
  hice los deberes. 
No veo el
  encerado. 
¿Puedo
  abrir/cerrar la ventana, por favor? | 
| 
You can
  read in the exercise or in the 
exams… | 
Lo lees en ejercicios y en exámenes | 
| 
Write
  the sentences in the right order. | 
Escribe
  las frases en el orden correcto. | 
| 
Write
  a story | 
Escribe
  una historia. | 
| 
What
  is the story about? | 
¿De
  qué va la historia? | 
| 
Put
  he verbs in the right groups. | 
Pon
  los verbos en los grupos correctos. | 
| 
Put
  he sentences in the right order. | 
Pon
  las frases en el orden correcto. | 
| 
Put
  in the right verbs. | 
Pon
  los verbos correctos. | 
| 
Match
  the sentences to the questions. | 
Relaciona
  las frases y las preguntas. | 
| 
Make
  sentences. | 
Haz
  frases. | 
| 
Find
  the questions to the answers. | 
Encuentra
  las preguntas para las respuestas. | 
| 
Correct
  the wrong sentences. | 
Corrige
  las frases incorrectas. | 
| 
Correct
  the mistakes. | 
Corrige
  los errores. | 
| 
Copy
  the chart. | 
Copia
  el cuadro/ tabla. | 
| 
Complete
  the text. | 
Completar
  el texto. | 
| 
Colour
  the picture. | 
Colorear
  el dibujo. | 
| 
Read
  the text and answer the questions. | 
Leer
  el texto y responder a las preguntas. | 
| 
Add
  more words to the list. | 
Añadir
  más palabras a la lista. | 
| 
Complete
  the sentences with the words below. | 
Completar
  las frases con las palabras de abajo. | 
| 
Translate
  the following sentences into English. | 
Traducir
  al inglés las siguientes frases. | 
| 
Complete
  the sentences with the correct form of the verbs in brackets. | 
Completar
  las frases con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. | 
| 
Write
  the sentences in the negative and interrogative. | 
Escribir
  las frases en forma negativa e interrogativa. | 
| 
Circle
  the correct answer. | 
Rodea
  la respuesta correcta. | 
| 
Write
  the words in the correct order. | 
Escribe
  las palabras en el orden correcto. | 
Next week  we’ll review more classroom vocabulary. Bye.
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