Después de haber visto la teoría en el post de la semana pasada, hoy vamos a practicar. Aquí os dejo unos ejercicios con los que podeis practicar.
¿Os apetece ver un video de youtube con explicaciones y además poder practicar que tal andais de compresnsion? Pues aquí os lo dejo.
Mettere
al plurale:
|
la
terracotta
il
parafulmine
il
cavolfiore
il
contrattempo
ilcaposaldo
la
piazzaforte
il
capolavoro
il
camposanto
il
pescecane
il
dopopranzo
il
battimano
il
guastafeste
il
lavamano
il
grattacapo
il
parafango
l’altoforno
il
sottopassaggio
lo
spazzacamino
|
il
capotecnico
il
biancospino
il
retroterra
la
cartastraccia
il
palcoscenico
il
bassorilievo
il
mezzogiorno
la
mezzanotte
il
passaporto
il
saliscendi
l’arcobaleno
il
francobollo
il
capofila
il
dormiveglia
l’asciugamano
il
grattacielo
|
il
bassofondo
il
passatempo
la
banconota
il
doposcuola
la
cassaforte
il
capoluogo
il
pescespada
il
capostazione
il
capofabbrica
il
portabandiera
il
mezzobusto
il
caposquadra
la
mezzaluna
la
mezzatinta
il
portacenere
il
girasole
|
Volgere
al plurale e premettere l’articolo determinativo:
manoscritto
– pescecane – cassaforte – asciugamano – girasole – guardasala – girarrosto –
palcoscenico – pianoforte – terracotta – portabandiera – francobollo –
passaporto – paralume – caporeparto – capostazione – stuzzicadenti –
portalettere – grattacielo – parafulmine – arcobaleno – ferrovía – guardacoste
– parasole – madreperla
Mettere
al plurale le seguenti frasi:
Io
ho un asciugamano sporco.
Il
vaso con il girasole è nel giardino.
Il
parafango della macchina è rotto.
Mostrerò
il passaporto allo sportello.
Nella
veranda la signora ha il biancospino.
Questo
è un bel bassorilievo.
Comprerò
un bel quadro, è un capolavoro.
Passato
il temporale, nel cielo spunta l’arcobaleno.
Nella
lettera manca il francobollo.
Buona giornata
a tutti! Saremo qui la prossima settimana. Condividi! Click and share!😸
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