¿Os hacéis un lio
al emplear so y
such y no sabéis
cuándo tenéis que usarlos? Pues vamos a ver si hoy lo podemos aclarar
definitivamente…o por lo menos lo vamos a intentar.😉
Para empezar
hay que decir que los dos se usan en oraciones consecutivas y seguiría la
estructura: SO / SUCH….THAT.
Y también se
usan para intensificar a un adjetivo o a un adverbio:
She
passed all her exmans. She is so intelligent.
Hasta aquí
parece claro; pero ¿cuándo usamos so y cuándo such?
Recordemos también que por el significado no podemos diferenciarlos ya que los
dos se traducen por “tan” Lo podríamos resumir en este cuadro:
SO + ADJECTIVE
SO + ADVERB
SUCH A/AN + adjective + NOUN
Vamos a ver
ahora cada uno de ellos:
Usamos SO + ADJECTIVE /
ADVERB:
It
was so hot that I stopped running.
She
speaks so quickly that we can’t understand anything
SO
+ ADJECTIVE + THAT + CLAUSE
|
SO
+ ADVERB + THAT + CLAUSE
|
A pesar de
estas estructuras podemos encontrarnos con algún ejemplo como:
There
were so many people that I couldn’t see anything.
Nos damos
cuenta en este ejemplo que so no va acompañando a ningún adjetivo o adverbio
sino que lleva un sustantivo. Pues bien, como veis también puede ir con
sustantivos pero OJO, solo cuando
estos vayan acompañados por cuantificadores: few / many / much / little.
SO
+ FEW / MANY / MUCH* / LITTLE + NOUN + THAT + CLAUSE
|
* Recordad que much acompaña a los
nombres incontables y many a los contables en plural
There
is so much traffic that we won’t be on time to work.
He
made so many mistakes taht he failed the driving license
SUCH A / AN + adjective + NOUN:
I
had such a busy day that I went to bed early.
It
was such a hot afternoon that I stopped running
It
was such expensive jewellery that it was
kept in a safe
SUCH
+ A / AN + adjective + SINGULAR COUNTABLE NOUN
SUCH
+ adjective + PLURAL / UNCOUNTABLE NOUN
SUCH
A LOT OF + PLURAL / UNCOUNTABLE NOUN
|
It
was such a a big pizza that we couldn’t finish it.
He
has such a lot of money that he doens’t know what to do with it.
Ahora que ya
hemos hecho las aclaraciones teóricas, hay que llevarlo a la práctica y aquí
van unos ejercicios para empezar. Al final de la entrada de hoy os dejo las soluciones,
pero no cometáis el error de mirarlas antes de acabar de hacer los ejercicios.
Son solo para que comprobéis que tal los habéis hecho y si habéis entendido la
teoría, sino es así repasad de nuevo e intentad hacerlos de nuevo.😏
EXERCISES
1.
Choose the correct word:
1. It was so /
such a hot day.
2. You are so /
such kind.
3. I have so /
such a loto f problems that I am losing hope.
4. I have never
seen so / such much food.
5. I have never
seen so / such a good person.
6. They are so
/ such idiots.
7. He has got
so / such strange manners.
8. He is so /
such patient with his students.
9. Why do you
talk so / such loudly?
2.
Complete with so, such or such a:
1. She danced…………well
tahta she won the competition.
2. Here you
are! It’s ………..dark that we didn’t see you at first.
3. It was………..long
film that we missed the last bus to get home.
4. She felt……….unhappy
when she get her final marks that she cried.
5. There was………..ice
on the road that we couldn’t travel.
6. John has got………….terrible
cold that he is not coming to the concert.
7. My father
drove…………fast that we got in Madrid in three hours.
8. It was……………boring
film that I fell asleep.
9. These
instructions are………….confusing that I can’t understand them.
10. It was……..big
pizza that we couldn’t finish it.
KEY
1. 1.such 2.so 3.such 4.so 5.such 6.such 7.such
8.so 9.so
2. 1.so 2.so 3.such a 4.so 5.such 6. such a
7.so 8.so 9.so 10.such a
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